青阳县人大常委会党组“六个一”推动理论学习走深走实

强化理论武装、加强干部队伍理论学习对于推动人大常委会更好履行各项法定职责，着力打造“四个机关”，开创人大工作新局面具有十分重要的作用，青阳县人大常委会党组通过“六个一”工作法，推动理论学习中心组学习走深走实。

一月一专题。研究制定了县人大常委会党组2022年理论学习中心组学习计划，按照每月一个学习专题，将全年学习内容细化为十二个专题，涵盖重大理论、思想政治、法律法规、人大业务、主题教育、廉政建设、人文社科等方面。及时将最新发表的习近平总书记的重要讲话精神和重大会议精神及时补充纳入到学习专题中，确保学习内容常学常新。通过丰富学习内容，拓宽知识领域，推进人大干部多重受教育、多层汲养分、多面强技能，着力破解知识贫乏、本领恐慌等问题，进一步提升政治站位和工作站位，为建设学习型、专业型人大干部队伍和人大机关奠定坚实的理论基础。

一次一研讨。要求理论学习中心组成员要充分结合青阳实际，就全县推进的大事、要事，人民群众关心的急事、难事开展调查研究，将工作思考和人大职责结合起来，达到以学促干、以干促学习的正循环。每次中心组学习会上，确定一个研讨主题开展研讨交流，谈学习调研的思考与收获，谈工作对策与建议等，做到常委会党组成员、机关党组成员每次必做研讨发言，中心组其他成员对应专题进行研讨发言，着力推进人大干部思想交流、思维创新，达到在交流中加深认识，在探讨中提升本领的目的。

一季一总结。结合推动党史学习教育常态化、长效化的部署要求，将理论学习中心组学习与党史学习教育做到同频共振，做到总结学习经验，解决问题不足，提升学教成果。组织理论学习中心组学习成员每季度开展一次学习总结，对前期学习内容进行简要归纳，总结学习成果，将工作摆进去、将职责摆进去，将自身摆进去，剖析差距不足，明确工作方向，促进学习成果再深化。